Přibývá dětí, které neukončí základní školu. Motivovat by je měl nový projekt zaměřený na doučování
Zhruba desetina dětí z ročníku nedokončí základní školu. Taková je neúprosná statistika, přičemž data se v rámci republiky diametrálně liší. Zhoršující se situaci vnímají také v Plzni, kde přibývá dětí, které zanedbávají docházku. Pomoci by měl nový projekt Doučování jako prevence školního neúspěchu.
Plzeňský magistrát dlouhodobě monitoru počty žáků, kteří ukončí docházku dříve než v deváté třídě základní školy. Počet těchto případů každoročně roste. „V rámci monitoringu základních škol jsme také zjistili, že se u těchto žáků zvyšují počty jak omluvených, tak neomluvených hodin a na děti často nepůsobí motivačně ani rodinné zázemí. Podpora jejich doučování ze strany státu se utlumuje, a proto jsme se rozhodli, že situaci zlepšíme alespoň na úrovni města,“ sdělila náměstkyně primátora pro oblast školství a cestovního ruchu Lucie Kantorová (ANO).
Město podpoří doučování přímo ve školách, kde učitelé děti dobře znají. „Proto bude na každém řediteli, jak podpory využije a jak doučování nastaví. Platí ale, že možnosti podpory vytipovaných žáků škola projedná s jejich zákonnými zástupci,“ doplnila náměstkyně.
Projekt poběží prozatím dva roky, přičemž město pro letošek vyčlenilo zhruba 400 tisíc korun. V praxi budou vyučující pořádat dvě hodiny doučování týdně pro skupinu maximálně deseti žáků. Škola může podporu čerpat podle aktuální situace, zároveň ale bude muset garantovat obsah i kvalitu těchto lekcí.
