Vydírání, urážky a zneužívání AI. Online agrese teenagerů roste, ukázal výzkum
Odborníci z Univerzity Palackého se ve spolupráci s institucí Safer Internet Centrum ČR věnují rozsáhlému výzkumu zaměřenému na online bezpečnost dětí a mladistvých. Svými poznatky do průzkumu přispělo 53 tisíc dětí ze všech krajů České republiky. Řada zjištění ukazuje, že agrese dětí je v internetovém prostředí na vzestupu.
Do online šetření projektu Safer Internet Centrum ČR (SIC ČR) se letos na jaře zapojilo více než 53 tisíc žáků a žákyň základních a středních škol z celé České republiky. Důležitá data pro výzkum sbírali odborníci z Univerzity Palackého v Olomouci. Analytická část výzkumu se týkala mládeže ve věku 13 až 17 let. „Cílem výzkumu je poskytnout aktuální podklady pro cílenější prevenci a účinnější podporu škol, rodičů i dětí. Už úvodní zjištění poukazují na rostoucí výskyt online agrese mezi dětmi – více než polovina mladých lidí má zkušenost se slovním ubližováním na internetu, třetina se setkala s šířením ponižujících fotografií a čtvrtina s vyhrožováním,“ upozorňují na znepokojivé výsledky autoři studie.
Do hrozeb v online prostředí navíc začala promlouvat i umělá inteligence. Přes sedm procent žáků uvedlo, že AI někdo zneužil k vytvoření jejich nahé fotografie, většina z nich čelila vydírání.
„Do rizikového chování dětí v online prostředí zasahují nástroje umělé inteligence stále více. Je alarmující, že přes 68 procent dětí, které se výzkumu zúčastnily, rovněž uvedlo, že se staly terčem vydírání, u chlapců číslo dokonce dosahovalo 73,57 procent,“ upozornil na webu Univerzity Palackého profesor Kamil Kopecký, ředitel Institutu výzkumu a vzdělávání v oblasti digitálních technologií a kyberbezpečnosti Pedagogické fakulty UP.
Studie také ukázala, že řada škol už se zaměřuje na prevenci a děti už častěji mají lepší přehled o tom, jak se v rizikových situacích chovat. Ve více než polovině případů ale děti o svém problému na internetu nikomu neřeknou. „Právě tady vidíme prostor pro zlepšení - posílit dovednosti dospělých bezpečně téma otevírat, mít jasné postupy ve školách a zajistit snadno dostupné linky pomoci,“ tvrdí představitelé SIC ČR. Podrobná prezentace výsledků je k dispozici na webu bezpecnyinternet.cz.
Podle zjištění výzkumu porušují dětí v takřka 99 procentech případů věkové hranice pro používání aplikací WhatsApp, Instagram či TikTok, které patří mezi jejich vrstevníky k nejoblíbenějším. „Pro zřízení účtu WhatsApp je stanovena minimální věková hranice 13 let a v ČR je u mladších 15 let potřeba souhlas rodičů. Z tohoto důvodu WhatsApp nedoporučujeme jako komunikační nástroj pro žáky, zejména na prvním stupni; vhodnější jsou bezpečnější školní platformy. Rodičům i učitelům zároveň doporučujeme sledovat, jaké aplikace děti používají, mluvit s nimi o rizicích, nastavit omezení – například přidávání do skupin, vypnutí veřejných kanálů a vést děti ke slušné, respektující komunikaci online,“ upozorňuje Karel Strachota, ředitel vzdělávacího programu Jeden svět na školách (JSNS) společnosti Člověk v tísni.
Zdroj: upol.cz
